Les sports de pleine nature : des outils d’éducation à l’environnement à double tranchant.

Thierry Long

Résumé :
International audience
Le sport a toujours été associé à des vertus morales dans les discours. Il en est demême pour les sports de pleine nature, associés à des vertus de responsabilisationécologique. Or, ces croyances ne rencontrent pas toujours la réalité. C’est ce que cetteprésentation tâchera de montrer à travers des recherches empiriques réalisées grâceà des entretiens et des observations participantes auprès de professionnel.les desports de pleine nature. Elle comparera, entre autres, le rapport à l’environnementdéveloppé dans les domaines de la randonnée, du VTT et des sports d’eau vive.
Mots-clés : Sport, Pleine nature, Environnement, Education
Date de publication : 2023-06-16
Type de document : Communication dans un congrès
Affiliation : Laboratoire d'Anthropologie et de Psychologie Cliniques, Cognitives et Sociales (LAPCOS) ; Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Université Côte d'Azur (UniCA)
Source : hal-04526853

Citer ce document

Thierry Long, « Les sports de pleine nature : des outils d’éducation à l’environnement à double tranchant. », NEC, 2023-06-16. URL : https://hal.science/hal-04526853