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La production du savoir : formes, légitimations, enjeux et rapport au monde de l’héritage colonial et sa continuité à travers la mise en avant de quelques pratiques musulmanes et quelques pensées arabo-musulmane - Nouveaux Imaginaires
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La seconde venue de Jésus dans les écoles américaines : l'administration Reagan et le retour de la prière à l'école - Cycnos
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Construire pour dominer. L’exemple des résidences aristocratiques du Comtat Venaissin à la fin du Moyen âge. - [Untitled]
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De la fin du IIe s. av. J.-C. au VIIIe s. apr. J.-C. : espaces de vie des communautés et centres du pouvoir dans le Bas-Languedoc méditerranéen. - [Untitled]
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« La question délicate des relations avec l’islam » - [Untitled]
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