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Les « territoires » de la violence : les faits et leur répression par les tribunaux en France - Cycnos
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Témoignages personnels d'anciens élèves d'Henri IV et de l'ENS de la rue d'Ulm - Cycnos
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Parti-pris. La didactique, valeur-refuge - Alliage
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Décider d'une orientation ou d'une adaptation scolaire. Eléments pour une analyse d'un dispositif de jugement - Actes éducatifs et de soins
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Quand faire vaut mieux que dire : langage et travail de l’enseignant spécialisé dans une classe TEACCH - Actes éducatifs et de soins
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Quelle place pour la musicothérapie au sein de l’Éducation nationale ? - Revue française de musicothérapie
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Quelle place pour la musicothérapie au sein de l’Éducation nationale ? - Revue française de musicothérapie
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Éditorial - Revue française de musicothérapie
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Les chausse-trappes (pour les musicologues) des dictionnaires et encyclopédies du XVIIIe siècle en France : l’exemple du violon et des membres de sa famille - Restitutions et patrimonialisation musicales
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Les Durand de Sausses : mobilité sociale et géographique d’une famille, entre la Provence et les colonies françaises d’Outre-Mer (XVIe- XIXe siècles) - Pionnières et pionniers des migrations globales (XVIIIe-XXIe siècle)
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Apprendre à évaluer la crédibilité d'une source d'information : déconstruction du concept - Jecis
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Les androïdes rêvent-ils de références fictives ? - Alliage
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Habiter la classe au prisme du dessin d'enfant - Habiter
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