Comment créer un désir de science chez les jeunes lecteurs ?

Bernard Convert, Sylvie Allouche, Daniel André, Anouk Arnal, Cécile Barbachoux, Anne Bellagamba, Ugo Bellagamba, Sylvie Bérard, Roger Bozzetto, Simon Bréan, Claude Ecken, Joseph Kouneiher, Éric Picholle, Delia Popa, Jean-Louis Trudel, Aurélie Villers

Lire ce document Page de l'archive
Résumé :
International audience
Mots-clés : analyse factorielle, Asimov (Isaac), Barjavel (René), Baudelot (Christian), chercheur, Clarke (Arthur C.), collégien, croyance, désir de science, émerveillement, fantaisie / fantasy, femme de science, génétique, hard SF, Hiroshima, identification, King (Stephen), lecture, littérature de l’Imaginaire, lycéen, populaires (milieux), post-apocalyptique, retard scolaire, schéma narratif, sense of wonder, Star Trek, Verne (Jules), vitesse de lecture, vocations, Wells (Herbert George)
Date de publication : 2008-05
Type de document : Chapitre d'ouvrage
Affiliation : Institut fédératif de recherche sur les économies et sociétés industrielles (IFRESI) ; Université de Lille, Sciences et Technologies-Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (UVHC)-Fédération Universitaire et Polytechnique de Lille-Université de Lille, Droit et Santé-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Citer ce document

Bernard Convert, Sylvie Allouche, Daniel André, Anouk Arnal, Cécile Barbachoux, Anne Bellagamba, Ugo Bellagamba, Sylvie Bérard, Roger Bozzetto, Simon Bréan, Claude Ecken, Joseph Kouneiher, Éric Picholle, Delia Popa, Jean-Louis Trudel, Aurélie Villers, « Comment créer un désir de science chez les jeunes lecteurs ? », Sciences & fictions, 2008-05. URL : https://hal.science/hal-03355341